null.listelement.badge
Ładowanie...
Miniatura
Licencja

ClosedAccessDostęp zamknięty
 

Zwang und Emanzipationsversuche in Die Klosterschule von Barbara Frischmuth

dc.abstract.enThis master’s thesis is dedicated to the analysis of the novel The Convent School by Barbara Frischmuth, with particular emphasis on the themes of male-female relationships, power, religion, the routine of everyday life, and the psychological aspects associated with attending convent schools. The thesis also focuses on religious education as a tool of internal discipline and a source of psychological tension for the female protagonists.
dc.abstract.languagede
dc.abstract.otherDiese Masterarbeit ist der Analyse des Romans Die Klosterschule von Barbara Frischmuth gewidmet, mit besonderem Augenmerk auf die Themen der Beziehungen zwischen Männern und Frauen, Macht, Religion, Alltagsroutine sowie den psychologischen Aspekten des Besuchs von Klosterschulen. Die Arbeit befasst sich außerdem mit der religiösen Erziehung als Mittel innerer Disziplin und als Quelle psychischer Anspannung für die Protagonistinnen.
dc.abstract.plNiniejsza praca magisterska poświęcona jest analizie powieści Szkoła klasztorna autorstwa Barbary Frischmuth, ze szczególnym uwzględnieniem tematów relacji damsko-męskich, władzy, religii, rutyny życia codziennego oraz psychologicznych aspektów związanych z uczęszczaniem do szkół klasztornych. Praca skupia się również na religijnej edukacji jako narzędziu wewnętrznej dyscypliny i źródle psychicznego napięcia bohaterek.
dc.affiliationUniwersytet Warszawski
dc.affiliation.departmentWydział Neofilologii
dc.contributor.authorBoruta, Magdalena
dc.contributor.promoterJezierska-Wiśniewska, Agnieszka
dc.contributor.reviewerGórny, Justyna
dc.contributor.reviewerJezierska-Wiśniewska, Agnieszka
dc.date.defence2025-07-15
dc.date.issued2025
dc.date.submitted2025-07-01
dc.identifier.apd243792
dc.languagede
dc.publisherUniwersytet Warszawski
dc.rightsClosedAccess
dc.subject.enThe convent school
dc.subject.enpower relations
dc.subject.enfemininity
dc.subject.enreligion and education
dc.subject.enrebellion and obedience
dc.subject.languagede
dc.subject.otherDie Klosterschule
dc.subject.otherMachtverhältnisse
dc.subject.otherWeiblichkeit
dc.subject.otherReligion und Erziehung
dc.subject.otherAuflehnung und Gehorsam
dc.subject.plSzkoła klasztorna
dc.subject.plrelacje władzy
dc.subject.plkobiecość
dc.subject.plreligia i wychowanie
dc.subject.plbunt i posłuszeństwo
dc.titleZwang und Emanzipationsversuche in Die Klosterschule von Barbara Frischmuth
dc.title.alternativePrzymus i próby emancypacji w Szkole klasztornej Barbary Frischmuth
dc.typeMasterThesis