null.listelement.badge
Ładowanie...
Miniatura
Licencja
ClosedAccessDostęp zamknięty
 

Finansowanie oświaty w gminie Serock na przykładzie szkoły Podstawowej im. Jerzego Szaniawskiego w Jadwisinie

dc.abstract.enThe Bachelor's thesis addresses the issue of education financing in Poland at the local level, with particular emphasis on the Serock commune and the Jerzy Szaniawski Primary School in Jadwisin. The aim of the thesis is to analyse funding sources, the structure of expenditures, and the challenges faced by local authorities in providing an adequate standard of education. The theoretical part discusses the legal framework and systemic mechanisms of education financing, including the role of earmarked subsidies and the municipality's own resources. It highlights that, although education is a statutory responsibility of local government, it often requires additional funding beyond the allocated amounts. The empirical part presents the characteristics of the Serock commune and the structure of the local educational network. The municipal budget is analysed in detail, revealing that education accounts for a significant portion of total expenditures. The case of the Primary School in Jadwisin serves to illustrate how educational responsibilities are implemented and how the school is financed—both through public funds and extra-budgetary sources (government programmes, municipal funds). The thesis also identifies key challenges such as funding shortfalls, rising operational costs, the need for infrastructure investment, and additional responsibilities, including the education of refugee children. The conclusion outlines potential solutions to improve the situation, such as better financial planning, diversification of funding sources, and more effective resource management.
dc.abstract.plPraca licencjacka dotyczy problematyki finansowania oświaty w Polsce na poziomie lokalnym, ze szczególnym uwzględnieniem gminy Serock i Szkoły Podstawowej im. Jerzego Szaniawskiego w Jadwisinie. Celem pracy jest analiza źródeł finansowania, struktury wydatków oraz wyzwań, przed jakimi stoją samorządy w zapewnianiu odpowiedniego poziomu edukacji. W części teoretycznej omówiono podstawy prawne i systemowe mechanizmy finansowania oświaty, w tym rolę dotacji celowych i środków własnych jednostek samorządu terytorialnego. Zwrócono uwagę na fakt, że choć edukacja jest zadaniem własnym gminy, często wymaga ona zaangażowania środków ponad przyznane fundusze. W części empirycznej przedstawiono charakterystykę gminy Serock oraz strukturę lokalnej sieci edukacyjnej. Szczegółowo przeanalizowano budżet gminy, z którego wynika, że wydatki na oświatę stanowią znaczną jego część. Przykład Szkoły Podstawowej w Jadwisinie posłużył do pokazania, w jaki sposób realizowane są zadania edukacyjne oraz jak wygląda finansowanie szkoły – zarówno ze środków publicznych, jak i pozabudżetowych (programy rządowe, środki własne gminy.) W pracy wskazano także na najważniejsze wyzwania, takie jak niedobory finansowe, rosnące koszty utrzymania placówek, potrzeba inwestycji w infrastrukturę oraz dodatkowe obowiązki, m.in. związane z edukacją dzieci uchodźców. W zakończeniu zaproponowano możliwości poprawy sytuacji: lepsze planowanie, dywersyfikację źródeł finansowania i skuteczniejsze zarządzanie środkami.
dc.affiliationUniwersytet Warszawski
dc.affiliation.departmentWydział Prawa i Administracji
dc.contributor.authorLeszczyńska, Julia
dc.contributor.promoterJaroszyński, Krzysztof
dc.contributor.reviewerWidawski, Paweł
dc.contributor.reviewerJaroszyński, Krzysztof
dc.date.defence2025-06-26
dc.date.issued2025
dc.date.submitted2025-05-29
dc.identifier.apd238639
dc.languagepl
dc.language.otheren
dc.publisherUniwersytet Warszawski
dc.rightsClosedAccess
dc.subject.eneducation financing
dc.subject.enEU funds in education
dc.subject.enexternal funding
dc.subject.eneducational infrastructure
dc.subject.enlocal government units
dc.subject.enschool financial plan
dc.subject.enschool revenue and expenditure plan
dc.subject.enmunicipal-level education policy
dc.subject.engovernment programs supporting education
dc.subject.enSerock City Council
dc.subject.enmunicipal company Serockie Inwestycje Samorządowe
dc.subject.encorporate social responsibility (CSR)
dc.subject.eneducation subsidy
dc.subject.enJerzy Szaniawski Primary School in Jadwisin
dc.subject.enpublic and private funding
dc.subject.enlocal government’s own resources
dc.subject.eneducational responsibilities
dc.subject.enmunicipality's own tasks
dc.subject.eneducation management
dc.subject.eneducation expenditure
dc.subject.enemployee volunteering
dc.subject.enfinancial challenges in education
dc.subject.enSerock municipal budget
dc.subject.enearmarked subsidies
dc.subject.plfinansowanie oświaty
dc.subject.plfundusze unijne w edukacji
dc.subject.plfundusze zewnętrzne
dc.subject.plinfrastruktura edukacyjna
dc.subject.pljednostki samorządu terytorialnego (j.s.t.)
dc.subject.plplan finansowy szkoły
dc.subject.plplan wydatków i dochodów szkoły
dc.subject.plpolityka oświatowa na szczeblu gminnym
dc.subject.plprogramy rządowe wspierające edukację
dc.subject.plRada Miejska w Serocku
dc.subject.plspółka komunalna Serockie Inwestycje Samorządowe
dc.subject.plSpołeczna Odpowiedzialność Biznesu (CSR)
dc.subject.plsubwencja oświatowa
dc.subject.plSzkoła Podstawowa im. Jerzego Szaniawskiego w Jadwisinie
dc.subject.plśrodki publiczne i niepubliczne
dc.subject.plśrodki własne samorządu
dc.subject.plzadania oświatowe
dc.subject.plzadania własne gminy
dc.subject.plzarządzanie oświatą
dc.subject.plwydatki na edukację
dc.subject.plwolontariat pracowniczy
dc.subject.plwyzwania finansowe oświaty
dc.subject.plbudżet gminy Serock
dc.subject.pldotacje celowe
dc.titleFinansowanie oświaty w gminie Serock na przykładzie szkoły Podstawowej im. Jerzego Szaniawskiego w Jadwisinie
dc.title.alternativeFinancing of Education in the Municipality of Serock: A Case Study of the Jerzy Szaniawski Primary School in Jadwisin
dc.typeBachelorThesis