Artykuł w czasopiśmie
Brak miniatury
Licencja
Dostęp zamkniętyThe role of family, peers and school in political socialization: Quantitative and qualitative study of Polish young adults’ experiences
Autor
Data publikacji
2022
Dyscyplina PBN
psychologia
Czasopismo
Citizenship Teaching and Learning
Tom
17
Zeszyt
1
Strony od-do
123-143
ISSN
1751-1917
Licencja otwartego dostępu
Dostęp zamknięty