Edukacyjny wymiar pokemonów: zjawisko pokemizacji i społeczeństwo graczy

Praca koncentruje się na badaniu edukacyjnego znaczenia i oddziaływania gier wideo na poszczególne grupy graczy wideo. Głównym celem jest zrozumienie roli, jaką odgrywają gry wideo w życiu osób zaangażowanych w tę aktywność. Metody badawcze obejmują ankietowanie, analizę porównawczą, oraz obserwacje uczestniczące. Badaniami objęto różnorodną, dobraną celowo, grupę respondentów - zarówno osoby grające dla rozrywki, jak i profesjonalnych graczy. Wyniki ankiet przeprowadzonych na próbie 2532 graczy umożliwiły zidentyfikowanie różnorodnych postaw i doświadczeń związanych z graniem w gry wideo. Szczególna uwaga została poświęcona grze Pokemon GO, która stała się przedmiotem szczególnego zainteresowania ze względu na swoje zróżnicowane skutki społeczne. Wyniki badań wskazują na szereg korzyści płynących z uczestnictwa w grach wideo, takich jak rozwijanie kreatywności, nawiązywanie nowych relacji społecznych, inspiracja do podróży i eksploracji, oraz pogłębianie wiedzy o historii i kulturze. W niektórych przypadkach zaangażowanie w gry wideo może prowadzić do profesjonalnej kariery w tej dziedzinie, jednak równie istotne jest zjawisko pokemizacji, czyli przeniknięcie elementów wirtualnych do rzeczywistego świata.