Artykuł w czasopiśmie
Brak miniatury
Licencja

ClosedAccessDostęp zamknięty

Learning to spell in a multisensory way: a case of an EAL learner with general learning difficulties.

Autor
Kałdonek-Crnjaković, Agnieszka
Data publikacji
2020
Dyscyplina PBN
językoznawstwo
Czasopismo
Inclusive Practices & SEN
Strony od-do
32-37
ISSN
2520-6389
Licencja otwartego dostępu
Dostęp zamknięty