An overview of linguistic relativity from a cognitive linguistics perspective - contemporary studies on time, space and grammatical gender

Niniejsza praca ma na celu zbadanie relatiwizmu językowego w oparciu o współczesną literaturę językoznawczą. Analizuje, jak uczeni dyskutują na temat związku między myśleniem a językiem. W pracy skupiam się w szczególności na tematach przestrzeni, czasu i rodzaju gramatycznego. W ramach pracy przeprowadzono badanie, aby zbadać związek między rodzajem gramatycznym a poznaniem. Badanie wykazało, że rodzaj gramatyczny niekoniecznie jest istotnym czynnikiem wpływającym na sposób, w jaki użytkownicy języka konceptualizują przedmioty. Ponadto, praca ta wnosi wkład do bieżącej debaty na temat LR, podkreślając różnorodność argumentów pojawiających się w literaturze.

This thesis examines Linguistic Relativity (LR) through the lens of contemporary studies and arguments presented in linguistic literature. It explores how scholars argue about the relationship between thought and language. I specifically focus on the topics of space, time and grammatical gender. In addition, a sample study was conducted to investigate the relationship between grammatical gender and cognition. It concluded that grammatical gender is not necessarily a significant factor affecting how speakers conceptualize objects. Moreover, this thesis contributes to the current debate on LR by highlighting the variety of the arguments present in contemporary literature.