Artykuł w czasopiśmie
Brak miniatury
Licencja
Dostęp zamkniętyAfekt vs. efekt otwarte formy pracy z perspektywy glottodydaktycznej
Autor
Data publikacji
2018
Dyscyplina PBN
językoznawstwo
Czasopismo
Roczniki Humanistyczne
Tom
66
Zeszyt
10
Strony od-do
25-42
ISSN
0035-7707
Link do źródła
Licencja otwartego dostępu
Dostęp zamknięty