Rozdział w monografii
Brak miniatury
Licencja

ClosedAccessDostęp zamknięty

How to teach about the Holocaust? Psychological obstacles in historical education in Poland and Germany

Autor
Witkowska, Marta
Stubig, Silviana
Bilewicz, Michał
Beneda, Marta
Imhoff, Roland
Data publikacji
2017
Dyscyplina PBN
psychologia
Tytuł monografii
History Education and Conflict Transformation
Strony od-do
169-197
Wydawca ministerialny
Palgrave Macmillan
Licencja otwartego dostępu
Dostęp zamknięty