L’exploration de la bisexualité à travers l’autofiction dans Claudine à l’école et Le pur et l’impur de Colette

Niniejsza praca jest poświęcona tematom biseksualności, tożsamości płciowej i płynności seksualnej w dwóch dziełach francuskiej pisarki Colette – Klaudyna w szkole i Czyste, nieczyste. Analiza tych utworów w świetle koncepcji autofikcji, zaproponowanej przez Serge'a Doubrovsky'ego, pozwala dostrzec specyfikę twórczości Colette obfitującej w sfabularyzowane wątki autobiograficzne, a w szczególności literackie reprezentacje autentycznych relacji miłosnych i niekonwencjonalnych tożsamości. Nawiązując do takich badaczy, jak Julia Kristeva i Stéphanie Michineau, przedstawiono powody, dla których Colette uznawana jest za jedną z najbardziej wpływowych pisarek francuskich XX-ego wieku.

The following work focuses on the themes of bisexuality, gender identity and sexual fluidity in two works by the French writer Colette: Claudine at School and The Pure and the Impure. Analysis of these works in the light of the concept of autofiction, proposed by Serge Doubrovsky, reveals the singularity of Colette's work, which abounds in novelised autobiographical themes and, in particular, literary representations of authentic love relationships and unconventional identities. Referring to scholars such as Julia Kristeva and Stéphanie Michineau, the reasons why Colette is considered one of the most influential French female writers of the XXth century are presented throughout this work.

Le présent travail est consacrée aux thèmes de la bisexualité, de l'identité de genre et de la fluidité sexuelle dans deux œuvres de l'écrivaine française Colette : Claudine à l'école et Le Pur et l’mpur. L'analyse de ces œuvres à la lumière du concept d'autofiction, proposé par Serge Doubrovsky, permet de percevoir la spécificité ​de l'œuvre de Colette, riche en éléments autobiographiques romancés et, en particulier, les représentations littéraires de relations amoureuses authentiques et d'identités non conventionnelles. En se référant à des chercheurs tels que Julia Kristeva et Stéphanie Michineau, les raisons pour lesquelles Colette est considérée comme l'une des écrivaines françaises les plus influentes du XXe siècle sont présentées au fil de ce travail.